El projecte escènic comunitari reprèn el seu camí sota la direcció de Stefano D’Argenio

Després de l’èxit de la primera edició de ‘Molta Merda!’, el Centre Cívic Sant Jordi – Ribera Baixa presenta una nova fase d’investigació artística que se centra en el procés de creació com un espai d’experimentació i interacció. A partir d’abril i fins a juny, s’està desenvolupant un laboratori escènic obert, amb la direcció del reconegut Stefano D’Argenio, qui aporta la seva experiència a través d’INCATeatre i Teatrodargenio.

‘Molta Merda!’ no és simplement un projecte puntual, sinó una aposta consistent per fomentar la comunitat mitjançant la pràctica artística. Es tracta de crear espais de trobada, jocs i expressió, on els participants puguin explorar les seves idees i imaginaris. En aquest sentit, el projecte busca construir vincles entre els participants a través de tallers i laboratoris, ajudant-los a continuar el seu desenvolupament creatiu.

Els grups estables que formen part d’aquest projecte se’n van involucrar en un procés que se centra en la investigació de temes com la memòria, el llegat i la percepció de l’efímer, fent servir recursos escènics innovadors. A més, es treballa per a crear una dramatúrgia compartida que respecti la singularitat de cada participant i, alhora, fomenti un llenguatge comú.

El projecte ha esdevingut un veritable laboratori creatiu, on els participants exploren noves formes d’explicar històries i experiències a través de la seva pròpia memòria personal, aconseguint materials escènics que connecten vivències individuals amb qüestions col·lectives sobre el temps, la pèrdua i el que perdura.

Aquesta nova fase del projecte és un reflex de la importància que davant la relació amb el públic, amb l’objectiu de crear experiències significatives que superin la tradicional representació escènica.

En essència, ‘Molta Merda!’ ha entrat en una etapa de generació creativa d’idees i llenguatges, amb la promesa de que aquest material prendrà forma en el futur. El valor d’aquesta iniciativa radica en el propi procés creatiu i en la capacitat d’escoltar i fomentar el que vol néixer.